NOSOTROS

Bienvenidos a Centro Médico Valle Salud, un espacio dedicado a cuidar de tu salud integral.

VISIÓN

Con una visión que abarca el bienestar espiritual, físico, psicológico y social, nuestro compromiso es servir con excelencia a la comunidad que confía en nosotros. Nuestra mirada al futuro está basada en integrar e incorporar nuevos proyectos que nos permitan satisfacer todas las necesidades de nuestros pacientes.

MISIÓN

Nuestra misión es clara: entregar un servicio de salud integral de alta calidad que contribuya a la recuperación y el bienestar de las personas y sus familias. Estamos aquí para ser un apoyo en tu camino hacia una vida más saludable y plena.

VALORES

En Centro Médico Valle Salud, nuestros valores son la base de todo lo que hacemos:

Doctora

HILVA BRITO CASTILLO

Médico General Adultos y niños.
Más de 7 años de Experiencia en urgencias del sector público y privado, atendiendo a todo público.

  • Atención en Salud Mental
  • Acreditación y registro en la Superintendencia de Salud.
  • Acreditada para emitir licencias, informes y certificados médicos.
  • Acreditada en emisión de recetas para tratamientos baja de peso y obesidad.

Terapeuta Ocupacional

NICOLE GONZÁLEZ

Terapeuta Ocupacional con 6 años de experiencia en niñas, niños y adolescentes, a lo que suma su docencia en campos clínicos a futuros profesionales. 

Diplomada en Psicomotricidad Educativa, cuenta además con formación en autismo, integración sensorial, ABA, TEACCH, rechazo/selectividad alimentaria y grafomotricidad.

El año 2023 realizó una Pasantía Internacional Autismo Burgos, España. “Estrategias en Intervención” Dictado por Fundación Miradas y Universidad de Burgos.
De los cursos que ha tomado se destacan:

  • “Especializado en atención temprana, desarrollo psicomotor y trastornos del
    neurodesarrollo
  • “Intervención de las Funciones Ejecutivas en Trastornos del Neurodesarrollo”
  • “Medida del Procesamiento Sensorial (SPM)
  • Perfil Sensorial-2 de Winnie Dunn”.
  • “Evaluación y tratamiento en selectividad alimentaria”
  • Integración Sensorial

Terapeuta Ocupacional

JAVIERA CORREA

Graduada de la Universidad de Santiago de Chile (USACH). Javiera con experiencia en estimulación temprana a niños con síndrome de Down entre 2 y 5 años en la Fundación Aventuras Up.

Sus certificaciones incluyen el 2do nivel en Lengua de Señas, así también en Autismo en la OTEC Hiperpraxis de Argentina, y en la formación en instrumentos de evaluación en niñez.

Javiera está finalizando un curso de psicomotricidad en la Universidad Central, y está por comenzar un diplomado en Neurorrehabilitación Infantil e Integración Sensorial en la Universidad Autónoma de Chile.

Terapeuta Ocupacional

Mayling Zuñiga

Mayling es Terapeuta Ocupacional, con más de 6 años de experiencia en el área infanto juvenil, esto le ha permitido ser docente de campo clínico a alumnos de 5to año de terapia ocupacional. ⠀

Es diplomada en trastornos del espectro autista y detección precoz en la primera infancia de 0 a 36 meses.

Especialista en trastornos del neurodesarrollo, en evaluación y razonamiento clínico en dificultades en el procesamiento sensorial (SPM) y el Perfil Sensorial-2 de Winnie Dunn para comprender a fondo las necesidades de cada paciente.

Psicomotricidad educativa, ABA, TEACCH, grafomotricidad. Certificada en rechazo/selectividad alimentaria y formada en estimulación temprana.

 

May no sólo ofrece terapias basadas en la evidencia, las familias completas mencionan la cercanía y el certero acompañamiento durante todo el proceso terapéutico.

Fonoaudióloga

PAULINA TAPIA

Paulina cuenta con 8 años de experiencia en el área infanto juvenil, es Magíster en neurociencias aplicadas a la educación y diplomada en Autismo, el 2023 realizó una Pasantía Internacional Autismo Burgos, España. “Estrategias en Intervención” Dictado por Fundación Miradas y Universidad de Burgos.

Certificada en evaluación diagnóstica ADOS-2 y entrevista para el diagnóstico del autismo ADI-R.

Cuenta con formación en Apraxia del Habla Infantil en abordaje clínico de la tartamudez, en intervención educativa TEACCH, ABA, atención temprana y cognición social. Se suma a esto su experiencia en relatorías a establecimientos educacionales sobre Autismo.

Fonoaudióloga

Francia Asenjo

Francia con 3 años de experiencia abordando a la población Infanto juvenil CEA (TEA), neurodivergentes y patologías del neurodesarrollo. También atiende a usuarios adultos y adulto mayor. 

Magister en neurociencias mención lenguaje, Abordaje e intervención en Sistemas de Comunicación Aumentativos y Alternativos. Lengua de señas chilena para la Educación. Rehabilitación de la disfagia desde una mirada vocal con pasantía presencial en intervención con Electroestimulación. Evaluación e intervención en motricidad orofacial en todo ciclo vital con pasantía presencial. Modificación de alimentos en disfagia, pasantía. Rehabilitación en Motricidad orofacial y en Fono&Estetica.

  • Evaluación e intervención de población infanto juvenil, adultos y adultos mayores en trastornos y pérdidas auditivas que afecten la comunicación.
  • Estimulación temprana, en el desarrollo del lenguaje.
  • Evaluación e intervención de población adulto y adulto mayor con trastornos de cognición, lenguaje, habla, voz, deglución y audición.
  • Evaluación e intervención en población infantil con TEL.
  • Evaluación e intervención de población infantojuvenil con trastornos del neurodesarrollo.
  • Evaluación e intervención vocal, población infanto juvenil y adultos.
  • Evaluación e intervención Fono&Estetica, brindando nuevas herramientas para el cuidado de la piel, disminución de líneas de expresión y de la correcta ejecución de las funciones orofaciales (respiración, masticación, deglución).

Psicóloga

IVANIA LÓPEZ

Ofrece atención en el bienestar de la salud mental y emocional de niños, niñas, adolescentes y adultos, abordando temáticas familiares, escolares, bullying, ambientales y particulares de cada contexto y etapa del ciclo vital.


Diplomada en psicoterapia Infanto Juvenil y en Atención Integral del Adulto Mayor.


Certificada en WISC-V (Escala de Inteligencia para Niños), y en Evaluación con PEP-3 (utilizada en niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista “TEA” desde los 2 años hasta los 7 años 5 meses de edad)

Sus cursos son múltiples y variado, tales como:

  • “Disciplina Positiva y Crianza Respetuosa”
  • “Terapia Creativa Integral: Bases de Arte Terapia”
  • “Evaluación e Intervención en Primera Infancia”
  • “Intervención con Niños, Adolescentes y sus familias: Inclusión a través del Juego”
  • “Intervención del Duelo en Niños y Adolescentes”
  • “Trauma Infanto Juvenil” •“Comportamientos Sexuales Abusivos, Problemáticos y Saludables de Niños y Adolescentes”
  • «Abuso Sexual en la Infancia: Técnicas de Arteterapia para su Intervención”.

Terapeuta holística

MARÍA PAZ TORRES

Nuestra terapeuta holística, María Paz Torres, ofrece una variedad de terapias energéticas, incluyendo Reiki, Biomagnetismo y Terapia Energética. También brindamos masajes relajantes y descontracturantes para ayudarte a alcanzar el equilibrio en mente, cuerpo y espíritu.

Educadora diferencial bilingüe

Valeria Narváez

Valeria cuenta con más de 10 años de experiencia en el área infantojuvenil y adolescente, tanto en colegios de alto rendimiento en aula, así como también en proyectos de integración escolar.

Licenciada en Educación de idiomas, mentora y Educadora Diferencial Bilingüe con mención en integración escolar, se especializa en intervención educativa para abordar áreas específicas como la lectura, habilidades sociales, apoyo emocional para expresar y manejar emociones, desarrollo motor con actividades para habilidades gruesas y finas, apoyo académico, en todas las áreas y niveles, con adaptaciones y métodos de enseñanza adaptados según las habilidades individuales de cada estudiante.

Sesiones

  • Evaluación Psicopedagógica curricular (Evaluación del área académica y emocional)
  • Intervención educativa (Diseño de actividades y estrategias de intervención que aborden las necesidades específicas del estudiante).
  • Habilidades sociales (Organización de actividades y estrategias que apoyen el desarrollo de habilidades sociales, a través de dinámicas que permitan al estudiante: tomar turnos, compartir y resolver conflictos de manera constructiva).
  • Desarrollo motor (Actividades que promuevan el desarrollo motor grueso y fino del niño, como por ejemplo: ejercicios de coordinación o actividades de arte y manualidades que requieran el uso de habilidades motoras finas).
  • Apoyo académico (Trabajo en estrecha colaboración con otros profesionales de la educación y de la salud, garantizando una atención integral y coordinada en beneficio del estudiante).
  • Reforzamiento bilingüe en todos los niveles.
  • Adecuaciones Curriculares     

     Las adaptaciones curriculares son todos aquellos ajustes o modificaciones que se efectúan en los diferentes elementos de la propuesta educativa desarrollada para un alumno, con el fin de responder a sus necesidades educativas especiales.

  • Certificada para aplicar el “TEST EVALÜA”

    ¿Que mide el test evalúa?

    EVALÚA es la herramienta más completa para realizar una evaluación psicopedagógica midiendo aspectos cognitivos, adaptación, bienestar emocional, convivencia e identificando dificultades de aprendizaje.
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